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    【人物動態】ESR 第六屆「 電競社.論」談學生多元與電競就業 逾三百位同學報名參與座談

    2017-05-08 16:33:25

      第六屆「 電競社.論」日前於台北科技大學、台灣大學舉辦座談,以「尋找下一個電競王」做為座談主軸,吸引超過三百位同學報名參加,現場與會的有 ESR 電競王執行長陳建群、魔想科技董事長劉波、巴哈姆特副執行長陳建仁、中視副總經理郭人杰,以「電競、學生、多元、就業」四大主題進行座談,分享「如何精進電競產業所需具備的技能」,以及電競產業在近年的變化與未來的趨勢,幫助同學更加認識電競產業相關工作內容。

     

    ESR 主辦第六屆「 電競社.論」於台北科技大學進行,超過三百位同學報名參加座談

    第六屆「 電競社.論」邀請到(左起) ESR 電競王執行長陳建群、台北科技大學研究發展處副研發長劉益宏、魔想科技董事長劉波、中視副總經理郭人杰、巴哈姆特副執行長陳建仁,分享從事電競、電玩與媒體的工作經驗,與如何將產業多元結合

     

    引言人台北科技大學研究發展處副研發長劉益宏教授表示,電競已經不同於三十年前,目前已經蓬勃發展,在學校「培育人才」帶動產業,將是未來發展的重點

    主持人「阿 Ken」以幽默風趣的方式,幫助現場同學更加了解兩岸電競產業的趨勢

     

    台灣電競如何與世界接軌?

      主持人阿 Ken 提出「台灣電競如何與世界接軌」的問題,ESR 電競王執行長陳建群表示,要和世界接軌最基本的方式就是跟學生接軌,因為學生具備創造力與尋找問題的能力。由於業界已經習慣了一套工作模式,但是同學會去研究有沒有更快、更好的辦法。要與世界接軌,最快的方法就是找到「同好」,可以有伙伴一起互相討論、學習。陳建群以自身為例,在早期要舉辦比賽時,必須寫一封外文信詢問國外遊戲原廠,而在當時大部分廠商也不清楚要如何支援我們舉辦比賽,就轉而詢問他們認識的各地選手,在這個交流過程中就不知不覺國際化了。

      中視副總經理郭人杰則認為,產官學三方的結合,是國際化中非常重要的部分,除了學校需要培育優秀的人才之外,還必須有政府的支持,將電競視為一個真正的運動競賽項目來大力推動。藉由人才與技術的集中、加上政策的導引,電競產業在未來的發展相當令人期待。

     

    學生提問:電競在心中的價值與定位?

      陳建群說,電競最有趣的地方,就是找一群朋友來玩、來參與,一起追求成就感;而電競社團也是如此,雖然每個人的想法不同,但可以為了共同的目標與理念努力,才是電競的價值,同時也是 ESR 電競王的企業文化,也就是「尋找能把工作和興趣結合的夥伴」,更與中時集團進行合作,借取中視的專業媒體經驗,把電競推廣到非電競族群的玩家,讓大家一起享受電競的樂趣。

     

     

    關於大陸電競的發展現況為何?

      魔想科技董事長劉波表示,現今全球電競觀看與參與的人數達到三億人次,但接下來大陸因為人口眾多的緣故,很快就會超越這個數字,而且還會不斷繼續擴張,已經鄰近爆發點了。從各項數據看起來,大陸電競已經進入快速成長的時期。因此劉波認為,兩岸業者聯手,會更容易進入海峽兩岸、甚至全亞洲的市場。

     

    電競產業多元發展,與如何進入電競相關產業就業?

      巴哈姆特副執行長陳建仁說,電競算是近年才起飛的產業,也因此創造了許多新的就業機會。那如何在電競產業就業呢?陳建仁認為,進入電競產業的方式電競不只是選手,也包含像是主播賽評、經紀人,或是轉播企劃或是技術人員,都有許多機會可以嘗試。由於這些人才都是近年才開始有的需求,換句話說就是有經驗的人並不多,同學在看電競的時候不妨可以研究看看別人是怎麼做的,並加以學習、摸索,像是怎麼掌握賽事節目的節奏,或是怎麼進行直播放送,盡量多方嘗試看看。

     

     

    如何讓家長認同自己進行電競活動,甚至從事電競產業?

      中視副總經理郭人杰表示,同學在做電競的時候,必須很清楚自己在做什麼、也必須要控制好自己的學習。有時甚至必須捫心自問:「我真的適合嗎?」,不能一味的貪玩、盡量避免讓父母擔心,並且告訴父母你玩電競的目的是什麼;最好的情況是,同學不但會玩電競、了解電競,於此同時維持住在學成績,告訴父母不用擔心自己。電產業這麼大,不管未來投入電競產業的哪個環節,透過娛樂與運動的結合,讓電競正式被推廣出去,才能讓電競能夠被父母、被社會大眾接受。

      ESR 電競王執行長陳建群則認為,同學必須顧好自己的「本職學能」,再結合電競等等的興趣,而這個「本職學能」就是父母要同學做到的事情;例如我喜歡玩韓國遊戲,所以去學韓文,又或者是因為我喜歡看電競比賽,所以去學寫新聞做戰報。有些同學可能會覺得本職學能不有趣,所以不想去接觸、學習,但是本職學能卻是成就興趣的基本功。

     

     

    如何將自己培育成台灣電競所需要的人才?

      對於台灣電競人才的培養與就業,ESR 電競王執行長陳建群建議,就業不外乎就是必須具備相對應的能力,像是在大學時就讀相關科系。萬一沒有相關科系的話,可以嘗試去找志同道合的夥伴,朝自己的興趣去接觸,因為一個人能做的事情也許有限,但是當一群人一起做時可以發揮更大的力量。在這個過程中,當你在做有興趣的事情時,就可以做比較久的時間;當你持續做的時間、專研的時間比較久,自然就會形成專業。

      陳建群勉勵同學,我們人生中一定會欠著未來的自己,例如說我會很遺憾自己以前不好好學程式,導致現在想要寫遊戲卻沒辦法。陳建群希望同學不要造成這樣的遺憾,盡量於在學時期多深造自己、並多加研究。若是遇到瓶頸的話,不用害羞盡量問,這就是「學問」,當你在某一天反而變成有人跑來問你問題,那就表示你已經成為了「專業」。同學現在有很多人都有在電競活動中擔任工讀,這些資歷都必須好好把握,對於未來就業會有很大的幫助。

     

     

    學生提問:電競有沒有可能像是小學體育班一樣,能夠從學生時期就開始推廣、訓練?

      中視副總經理郭人杰認為,現在台北、台中、高雄市政府都相繼投入電競的推廣電競,若電競成為政府未來主要推廣的體育項目之一,將可能著重在設立電競重點學校進行培育。

      魔想科技董事長劉波則提出自己在大陸觀察到的現象,有許多原本閒置的空間,已經轉移給年輕人進行電競活動的場地。電競除了要發揮自己的天賦特長,更要發揮團隊合作,而這樣的空間正好給年輕人在進入社會前,提早學習「如何協調團隊合作」甚至「如何帶領團隊成長」的課題。

      巴哈姆特副執行長陳建仁表示,這幾年台灣電競的地位已經日漸提升,例如周杰倫跟黃立成相繼成立職業電競隊伍,施文彬也因為對遊戲的熱忱,而成立台灣電競協會。那為何藝人會願意投入電競產業?因為電競已經轉為正面、正向的發展。前幾天才剛好立法院正在通過相關的修法,表示社會大眾的觀感已經逐漸改善。學生也可以多去觀察、學習電競直播製成等等,不只是當選手才能進入電競產業。

     

     

    學生提問:電競不同於傳統運動,每個遊戲可能會有壽命的問題,應該如何克服呢?

      ESR 電競王執行長陳建群認為,只要是生物創造出來的東西,多少都會有一定的壽命,不管是個人還是企業體。如何延續這個生命,最關鍵的就是「創新」,例如說同學今天學會了拿筆,就可以從「拿筆」這件事情衍伸創新,例如寫字、寫詩、畫畫…等等,如果同學能夠想到沒有人想過的創意,就可以達成創新,也可以延續「拿筆」這件事情。拿遊戲來說,一款遊戲裡面一定蘊含了很多精神、文化,同學就要透過他去挖掘、發揮新的創意。當我們學到一件新的事情後,不要墨守成規、不只會舉一反三,我們要學會「創新」,就能達成「延續」。

     

     

    關於電競社論

      「 電競社.論」自從 2015 年起,每季辦一場座談會,並廣邀各校電競社、系學會、學生會參加。「 電競社.論」以「校際電競社論壇」與「產業接軌」兩大核心作為出發點,廣邀全台各校對電競產業有興趣的同學,一起共同探討電競過去經驗、現在執行及未來發展等議題。下一屆電競社論預計將在六月於中部大專院校內舉辦,詳細報名資訊屆時將於ESR 電競王網站公布,歡迎各位同學報名參加。

     

    【第六屆「 電競社.論」第一天 講座影片紀錄】

    【第六屆「 電競社.論」第二天 講座影片紀錄】

    【「ESR 電競王」官方網站】

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